En la escuela se festejó el Día de la Primavera con disfraces y música!!
1º grado B
7º grado:
3º grado
jueves, 22 de septiembre de 2016
martes, 20 de septiembre de 2016
lunes, 19 de septiembre de 2016
“CUENTOS CON LOBOS” en italiano
EN EL MARCO DEL PROYECTO “CUENTOS CON LOBOS”, EN 1°A HEMOS REALIZADO VARIAS ACTIVIDADES. LUEGO DE LA LECTURA CON IMÁGENES EN ITALIANO DE DISTINTOS CUENTOS TRADICIONALES COMO “CAPERUCITA ROJA” (CAPPUCCETTO ROSSO), “LOS TRES CHANCHITOS” (I TRE PORCELLINI) Y “EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS” (IL LUPO E I SETTE CAPRETTI), HEMOS VISTO VIDEOS ALUSIVOS A LOS CUENTOS, HEMOS REALIZADO ACTIVIDADES DE REESCRITURA Y DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES, HEMOS HECHO TÍTERES Y VARIAS DRAMATIZACIONES. TAMBIÉN, JUNTO A SEPTIMO A, CREAMOS EN GRUPOS, NUEVOS CUENTOS CON LOS DISTINTOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS VISTOS. LES DEJAMOS ALGUNAS FOTOS PARA QUE PUEDAN APRECIAR EL TRABAJO REALIZADO EN LENGUA EXTRANJERA.
lunes, 29 de agosto de 2016
miércoles, 10 de agosto de 2016
Visita al Museo de los niños de los alumnos de 2ºA
Ls alumnos de 2ºA visitaron y jugaron en el Museo de los niños en el Abasto.
jueves, 14 de julio de 2016
Premios de Fundación El Libro
Alumnos y maestros de 7º grado recibieron premios por trabajos realizados el año pasado, acerca de la estimulación de la lectura.
Recibieron premios en cheques para comprar libros para la escuela.
¡¡¡Los felicitamos!!!
Recibieron premios en cheques para comprar libros para la escuela.
¡¡¡Los felicitamos!!!
Talleres y muestras del festejo del Día de la Independencia
Se realizaron en la escuela muestras y talleres, compartidos con las familias, acerca de los trabajos realizados por los alumnos con el tema del Bicentenario de nuestra Independencia.
2º grado A y C:
¿EL PASADO NOS DEFINE...?
5º y 6º C:
Los alumnos trabajaron conceptos de valores.
7º grado:
Los alumnos realizaron un baile y trabajaron con los padres en una linea de tiempo acerca de las declaraciones de Independencia de los países latinoamericanos.
Linea de tiempo:
2º grado A y C:
¿EL PASADO NOS DEFINE...?
Taller con padres acerca de las diferencias en los medios de transporte y viviendas en la época colonial y ahora.
2° grado B:
Los alumnos estuvieron jugando y creando con el programa Scratch, que permite programar y hacer que los elementos se muevan, hablen, bailen, etc
3º grado:
Los alumnos estuvieron jugando y creando con el programa Scratch, que permite programar y hacer que los elementos se muevan, hablen, bailen, etc
3º grado:
Los alumnos realizaron diferentes artesanias acerca de los investigado sobre la época colonial.
5º y 6º B
Se intentó capturar la vivencia y sufrimiento del pueblo en las diferentes épocas del proceso de Independencia.
Los padres y los alumnos trabajaron juntos en la pinturas de los dibujos creados por los alumnos. Se armó una línea de tiempo graduada, con imágenes inspiradas en la información que se obtuvo de las búsquedas en libros e Internet.
Se inspiraron en obras de arte de Berni y Alvarez para lograr la expresividad de los rostros.
Utilizaron las Tics para ajustar detalles de vestimentas, tocados y paisajes de cada época y lugar (Buenos Aires, Jujuy, etc).
Los epígrafes de las fotos están en español, inglés e italiano.Acompañaron este hermoso momento con música de zambas de Cafrune.
5º y 6º A
Los alumnos investigaron acerca de las recetas y comidas típicas de Argentina y los países limítrofes.
Las compartieron en muros interactivos colaborativos, utilizando las netbooks.
5º y 6º C:
Los alumnos trabajaron conceptos de valores.
7º grado:
Los alumnos realizaron un baile y trabajaron con los padres en una linea de tiempo acerca de las declaraciones de Independencia de los países latinoamericanos.
Linea de tiempo:
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fiesta,
muestra de proyectos
martes, 12 de julio de 2016
Charla acerca de la salud y las legumbres
Los alumnos de la escuela participaron de una charla acerca de la alimentación saludable y las legumbres:
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